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    《課程·教材·教法》精彩推薦

    論教材建設作為國家事權
    摘要:教材建設是教育發展的核心議題,是實現立德樹人的重要依托,體現了 國家意志及權力事項。中華人民共和國成立以來,教材建設作為國家事權先后經歷 了統權—分權—統分結合的發展歷程,...

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    《中國教育科學(中英文)》精彩推薦

    “互聯網+教育”是否顛覆與重構了傳統教育
    【摘要】“互聯網+教育”是否顛覆與重構了傳統教育,要回答這個問題,首先要 弄清楚 “互聯網+教育”的最終目標是什么,“互聯網+教育”只是解決了教育系 統的 “組織體系和服務體系”的...

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    《教育史研究》精彩推薦

    改革開放40年外國教育史學科發展的回顧與展望
    【摘要】改革開放40 年來,外國教育史研究者和教師從思想上得到了解放,以馬克思主義的思想觀點和方法論為指導,實事求是地進行本專業的研究和教學,取得了很大的發展。從學科體系的確立、教...

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    《中小學教材教學》精彩推薦

    統編初中語文教材語法課程開發探究
    摘要:語法、修辭等語文知識在語文教材中零散呈現是常態,教學中可以梳理 相關知識點,將教材中語法知識開發成語法課程。結合研究實踐,從課程理念、課 程規劃、所用教材、課堂教學與課程評...

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    《小學語文》精彩推薦

    教材專業化建設是當務之急
    “聞道有先后,術業有專攻”,專業的事情還是得由專業的人來做,教材編寫也不例外。教材是一門課程的核心教學材料,是學生學習的主要精神食糧。教材不同于文學創作、科學專著,也不同于通俗...

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    《少兒國學》(中高年級)精彩推薦

    四體不勤 五谷不分
    成語:雞黍之約 貴黍賤桃 《詩經·王風·黍離》:彼黍離離,彼稷之苗。行邁靡靡,中心搖搖。 成語:宗廟社稷 《詩經·小雅·楚茨》:我黍與與,我稷翼翼。我倉既盈,我庾維億。

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    《少兒國學》(低年級)精彩推薦

    天天飞车下载手机版
    東漢時期,山陽郡金鄉縣(今山東省濟寧市金鄉縣)有一個人名叫范式,他在洛陽太學游學時,遇到了汝南(今河南省駐馬店市汝南縣)人張劭,兩人一起學習,友誼深厚,畢業時依依不舍。

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